音乐艺术院校哪种专业热门？
1、音乐治疗专业
音乐治疗是应用音乐的传统方法及现代心理技术，经过特殊训练的医生，对神经衰弱、神经症、心理障碍、各种疼痛症、戒麻醉药及戒烟癖等多种病症进行诊断和康复性的医疗。特别是对青春期失控、少年犯罪、青春期疲劳综合征、社会生活适应能力缺乏症、寡欲、遗精、脱发性疲乏症、癔病、神经衰弱、心理障碍、多疑症以及其他一些心理疾病、人格变态均有很好的效果。
2、作曲专业
作曲是将音乐思想转变为音乐作品的过程。作曲是一门极富创造性的艺术，也是一个相对复杂的过程。对于一首歌或一首曲，虽然有各种不同的解释和表述，但是，最基本的还是由旋律（声音）、歌词（文字）、和声（声音）、节奏（时间）、曲式（结构）、伴奏（辅助）等要素构成。这些要素在具体的歌曲或乐曲中，又有具体的表现。这些要素在同时或接近的时间里同时存在、以及它们之间的相互关系，就是我们常说的音乐性。
3、音乐评论专业
音乐评论是以音乐的主体属性为对象，用一定的理论观点、思维方法和语言表达，对社会音乐生活的形式、质料及其规律性的认识。
音乐评论是审美判断、审美感受的艺术思想体现，又是音乐审美实践的媒介和实践结果。它参与音乐创作的导向和总结音乐创作的经验，帮助人们更正确更深刻地欣赏音乐。正由于音乐评论具有以上这些作用和功能，所以它对于音乐艺术的发展发挥了不小的作用。
4、音乐教育专业
音乐教育是一种社会现象。音乐教育是一种有目的的培养人的音乐各种能力的社会活动。音乐教育分为：幼儿音乐教育、中小学音乐教育、学院音乐教育。音乐教育的目的是培养孩子的音乐能力，音乐能力包括音乐的情感体验，音乐基础知识与基本技能，音乐创新与合奏能力。音乐教育是素质教育的重要内容，是培养高素质人才的客观要求。
5、钢琴专业
钢琴，又名“琴键”或“琴”，真名为“哈帕昆”，“康铜”，“能特昆”，是一种西方打击类乐器，有几千年的历史。古老的钢琴源于意大利，距今仅有300多年。17世纪末，作为乐器制作的工匠师创造了击弦乐琴，后经过音乐家们的不断改进，渐渐演变成如今的钢琴。现代钢琴是由八九十个零件组成，除脚趾头能接触到的琴键外，还有弹簧和机器。这些构造决定了钢琴的发出声音的特性：声音宏亮，有穿透力，有持续而连贯的音流。