欧洲大学产生的基础是什么?

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简单说,是教会与国王(皇权)的斗争,促成了大学的诞生与发展。 具体说来,中世纪欧洲有两种力量——教权和世俗王权,它们分别代表宗教信仰和世俗利益。这两个势力常常因为理解上的偏差而产生分歧,更由于欧洲自罗马帝国后期以来的文盲率而导致了各自对对方的不满…… 但是,社会需要宗教信仰,也需要秩序与文化,更要维护一种稳定。于是神职人员与骑士构成了中世纪的两大特权阶级。他们拥有很高的社会地位并享有很多特免权,却也不承担多少社会责任。

然而,随着城市与商业兴起的是一种新崛起的资产阶级,他们希望获得更高的社会地位,同时也希望从宗教那里获取更多的好处与保护……于是乎,在11-12世纪,出现了大学的萌芽,这就是教会与资产阶级联合的产物。它的出现首先是为了培养教会所需要的神职人员,也是资产者争取更多利益的工具之一。

最初的大学都是这种教会与资产阶级联合办学的性质,学校既向教会提供传教士,也向资产阶级输送维护自身利益的工具。在中世纪的大学里,教学与科研的确存在,但更重要的是道德与信仰的教育。知识本身并不是教育的唯一目的,掌握知识的目的在于运用它来更好的贯彻信仰、遵守教规。我们经常在文献中记载着某某大学的学生如何刻苦,如何勤奋,却很少见到他们对于知识的渴求与探索。因为他们学习的目的不在于认识世界,而在于完成上帝赋予他们的使命---传播基督教信仰。

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