早教英国叫什么专业？
在英国，还没有一个明确被承认的“早期儿童教育”（Early Childhood Education）或者“婴幼儿教育” (Infant and Toddler) 专业的官方称谓。很多院校开设的相关课程都被归类在“学前教学”(Pre-school Education )或 “幼儿教育”(Childhood Studies) 之下。这些课程主要是教授人们如何为0到5岁的儿童设计、组织以及优化他们的学习环境。
一些院校会有自己的命名习惯，所以可能会看到类似“Early Years”“Young Children's”这样的名称。但是这些名称其实指的是同一个概念——就是研究0-5岁这个年龄段的儿童如何认知、如何学习以及他们在不同阶段会遇到的成长瓶颈等相关问题。 在这些课程中，学生们通常能够学习到与以下方面相关的基础知识：
1. 不同年龄层孩子的大脑发育、感知能力、语言能力以及运动能力的发展规律；
2. 如何打造高质量的教育和生长环境以支持孩子的智力、社交、情感以及身体的发展；
3. 不同年龄层次的孩子在阅读、数学以及批判性思维方面的敏感期；
4. 作为教育工作者我们应如何有效引导孩子们进行自主学习、以及如何应对孩子在自主学习和探索过程中可能出现的问题； 5. 我们应如何看待以及在实践中运用多元智能理论(Theorie of Multiple Intelligences)、加德纳（Howard Gardner）提出的九大智力（9 types of intelligence）以及萨珀(J. C. Sapper)提出的五类学习者模式(Type of Learner)等先进的教育理念来指导我们今后的实践工作。