gap成绩是什么意思？
就是在美国学习期间修读的学分，GPA就是你的学分绩点。一般每门课的成绩都是GPA，最后一年按照GPA来评定你的毕业成绩。如果有一门考试没通过，即使其他都通过了，没有通过的这门就算不及格，也有GPA。 如果有同学GPA低于2.0，在申请研究生的时候可能就要被学校特意关注（特别是GRE和托福等标化考试成绩特别好而被注意的同学），需要说明原因了；而3.0是大多数硕士项目的申请要求，4.0以上才是好的！不过也不要担心，只要有合理的解释，情况不严重的还是可以顺利申请的。 GPA是评价学生学业成绩的重要指标之一，也是录取考核时很重要的部分。因此无论是转学生还是新生都需要了解自己的GPA，知道如何提升。 一般美国大学的评分标准都很宽松，很多同学的GPA会比实际成绩高一些。所以如果同学们看到自己成绩单上成绩不是很高，也不要气馁，也许你的GPA没有到你自认为的程度，但是可能在同年级里也是排名靠前的呢~ 下面我们具体看看影响GPA的几大因素是什么吧！
1、选课 不同的课程对于GPA的影响是不同的，一般来说有以下几类： (1)容易得高分的课程——大部分教授给分数都会控制在85-95分之间，成绩优秀，对申请有利； (2)容易取得好成绩的课程——大部分教授会给70-84分的成绩，成绩良好，但对申请帮助有限； (3)难于取得好成绩的课程——大部分教授的打分会在60-70分，成绩一般或者中等偏下，但对申请也没有造成太大的负面影响。 除了以上三类，还有一些选修、必修课程会影响GPA，因为有的科目很容易拿到高分，有的科目很难拿高分，所以GPA就会存在一定的差异。
2、课堂表现 上课时是否积极回答老师的问题、是否在课后与老师进行深入探讨、是否有小组报告等等，这些课堂上的表现都会影响GPA。
3、作业与考试 完成老师布置的论文、课题、阅读任务以及期末考试等都会影响GPA。 有同学会问了，那如果我某一门专业课的GPA特别低怎么办？是不是意味着我别的课程的GPA都要提高？ 其实并不是这样，只要你的总GPA能够达到学校的要求，且各个科目的GPA都没有出现太大问题，那么单一科目GPA低是没有关系的～ 但是如果你目标很明确，就是要申请那些对GPA要求很高的项目，那么建议从大二开始，保持所有学科GPA在3.0+的水平！