日本麻省理工大学在哪？
这个问题很有意思，我恰好最近读了MIT的校园历史，来回答一下。 先放答案，MIT从来没有过“日本校区”。 “Massachusetts Institute of Technology”简称MIT，国内一般称为麻省理工学院（注意不是马萨诸塞州立大学）。MIT是一所纯工科学校，校园很小巧精致，只有三十五公顷那么大，跟东京大学、早稻田大学这种大而全的综合性大学没法比。但MIT的学生人数却很多（5000人本科生加2900研究生）。
早在建校之初，MIT的定位就是一所教授实用技术的工学院。因此它一直都很重视与工业界以及企业的合作，从创办开始就有大量的捐赠来自企业（比如美国电报电信公司AT&T、通用汽车等），这些企业也参与了MIT的很多工程项目的建设；同时由于MIT在航空领域的贡献（MIT有自己的机场），在二战时获得了很大的政府支持（当时校长范内尔是杜鲁门总统的亲信）。
战后MIT又获得了NASA的支持，建立了人类历史上第一座计算机集成制造实验室（CIML），从而走上了与产业界更加紧密结合的道路。 1947年，为了促进与亚洲特别是中国的教育交流，MIT成立了海外校区委员会（OVPR），研究在海外设立分校的可能性。当时日本刚刚遭受了惨重的原子弹打击，百废待兴。但日本人非常渴望能够重建自己的科学技术体系，于是MIT委员会很快就开始认真考察在日本建立校区的问题。然而经过再三讨论，MIT还是决定否决了OVPR的建议。
原因是多方面的。首先是因为日本当时太穷了，没钱建新校区。其次，战后的日本处于美军占领之下，政治非常混乱。美国高校普遍对亚洲特别是东亚的区域研究兴趣不高，而MIT自己本来就在中国问题研究方面没有什么实力很强的教授（这也是一个长期的历史问题了），因此没有实力单独承担在一个亚洲国家建立研究机构的重任。 最后导致MIT没去日本的另一原因是个人的。MIT的校长康奈尔先生很不喜欢到处跑的外交型校长，他更愿意安安静静做科研。而之前派往中日两国洽谈分校事务的官员都受到了相当级别的接待，这惹怒了性格内向的康奈尔，于是他立即下令禁止任何教职员以学术名义访问日本或中国。
就这样，MIT与日本的缘分就那样错过了。 不过之后MIT与日本还是有许多学术交流活动。尤其是上世纪七八十年代，日本经高速经济增长进入所谓的“平成时代”之后。日本的企业和民间对于人才的培养与输送起了很重要的作用。
近年来，随着中美战略竞争的加剧，日本在中美之间左右逢源，一方面积极参与“环太平洋大学联盟”（由亚太经济合作组织领导人会议促成，成员包括所有APEC成员国中的顶尖高校），另一方面积极打造“超级国际化大学计划”（GSP），大力吸引国际优质师资和生源，着力推进全球化的进程。