澳洲小学都学什么？
以我在澳大利亚学习、生活的经历，我大致总结了一下这里中小学的义务教育（公立教育）的内容和特点： 1. 内容广泛，但深度都不深；举例来说数学，这里从小学就设置各种模块，如计算技术、统计、代数等等，但是每一块都不是很深，例如微积分从小学就已经学完了；同理，英语从语法到文学都涉及，但都不会很深入。这里的教育理念是让孩子学会如何自己去学习和探索知识。
2. 没有固定的教科书，不同学校可以自己选择教材和教学方式，所以课堂形式比较多样；除了英语和数学这两大主科外，其他学科如历史、地理、体育等都没有统一教科书，老师可以根据自己的喜好和学生的情况去决定讲授的详细程度和方式。
3. 课程难度会根据学生水平有所区分，而且每一门课都会有测试，以此作为衡量学生学习情况的重要指标；如果测试没通过，那么这堂课的内容就要重复，直到该门科目达到测试标准为止。因此在这里，每个学生都不会掉队。
4. 作业数量不多，考试频率高，成绩呈现方式经常是50分制，多用于学术类科目，而100分制则常见于体育、艺术等评价相对主观的科目。学生的分数、排名经常会在学校的网站上公示，家长随时可以查到。
5. 中、小学阶段不安排选修课，所有孩子必须上同样的课程，但是课程难易程度会根据学生能力有所区分。到了高中会开设选修课，学生们可以根据自己的兴趣自由选择。 以上是澳洲中小学教育的一个大概框架，具体每个州、每所学校的安排会有不同。比如在新南威尔士州（以下简称NSW），虽然政府有义务为每一位学生提供同等质量的教育资源，但是各州的学校之间依然存在差异。而在TAS（塔斯马尼亚）州，由于每个学校的学生数量普遍比较少，教师可以直接走进课堂进行授课。
总之，这里的学校给学生带来的最大感受就是“尊重”，无论是来自教师的表扬还是质疑，无论是同学之间的竞争还是合作，无论是选课还是课后作业，这里的一切都是为了一个目的——培养独立、自信、拥有独立思考能力和自主学习能力的好公民。