美国教育专业值得读吗?

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先上结论,如果题主未来打算在美国工作并且有绿卡或移民规划的话,绝对建议读! 首先从专业的内容来说,除了比较注重定量分析的ED(教育决策)和IEP(国际教育)需要有一定的量化能力之外,其他几个专业对申请人的本科专业并没有太严格的要求,甚至可以说基本上没有什么要求(除了一定的数学基础以外),也就是说无论申请人本科是什么专业,只要想转,基本就可以转到教育的研究生阶段。对于希望以后能够在美工作或者留美的同学来说这就为将来提供了很大的便利——可以不用更换职业跑道,直接通过读一个学校的研究生来达成目标的实现。而如果是换做国内的工作经验来讲,没有个三五年是根本不可能积累到足够的资历的。

其次从学习的体验上来说,虽然每一所学校的教育学专业设置各有不同,但基本上可以分为纯理论、偏实践以及混合型(理论和实践各半)三种。以我所在的学校为例,无论是纯理论的EDPS还是偏实践的CEPH(临床教育心理学)抑或是混和型的IGPA(全球公共政策与领导力),在学习的过程中都能让申请者体会到作为教育学者应该具有的基本素养和知识架构。这对于今后想要继续攻读博士的同学来说也是一个很重要的训练,能让未来的研究更加具有针对性并打下良好的学术基础。

再次从就业的角度来看,作为一个本科生能够拥有的最可靠也是最基本的就业机会就是成为老师了。而在美国教书的这一份工作虽然辛苦但是薪资水平是相当不错的,尤其是拿到H1B签证之后,工资更是比本地毕业生还要高一些。而对于希望留在美国发展的同学,选择教育作为自己今后的职业方向可以说是踏出了非常重要的一步——因为美国的所有专业基本都是以就业为导向进行设置的。

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美国本土对教师需求很大,教育毕业生不会出现找不到工作的尴尬。

第二,虽然老师收入在美国并不算高,但如果你能在中小学积累一定经验,就可以去大学去教师培训中心去教育委员会任职,或者自主去教育培训学校任教,收入待遇会大幅提升。

第三,如果你的专业对口的是中小学,那么你依然可以去大学去教育委员会去教育培训机构任教,前提是你参加相关的教学能力培训并通过考核,然后取得不同科目不同年级的教师资格证。

第四,教育专业并不是只有教书这一条出路,你还可以从事教育方面的非教职工作,比如大学或者私立机构的教务处助理,学生处助理,心理咨询辅导等等,这些岗位对从业人员的要求都和老师差不多,即为人友善,开朗乐观,学业优良,沟通能力强等。

最后在美国拥有一个本科学位比没有好,而且教育专业也是本科专业,有学历证明就代表你在大学四年中持续学习并且通过了考核,在拿到教师资格证之后,应聘非教职岗位时依然具备很大优势。

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