麻省理工硕士什么水平？
作为在MIT做过两年访问学者，两个孩子都在MIT本校上过学的人，可以负责任的说，不要拿中国的标准来衡量MIT，那根本就不是一个量级的。 首先说学术能力，虽然从国内博士毕业，但是在美国做研究期间，由于学校要求，必须重新申请学位，所以按照美国本科毕业的同等待遇。因为曾经有中国留学生申请到全奖PhD，但是语言不达标，因此直接给了一个有条件offer，条件就是先读一年master再决定，结果这个同学读了三年没通过考试，最后没拿到PhD，只拿了硕士学位。
MIT的master可以说是难上加难，如果从中国的标准来看的话，那就是百里挑一，但是放在MIT这个大环境里，可以说是万里挑一了。能考进MIT的中国人都是有强烈求知欲和学术能力的，然而就算是这样，如果想顺利毕业也是极其困难，需要付出比同专业美国学生多很多倍的努力（不是说中国学生聪明吗，怎么还努力程度还比不过美国人呢？），而且每年从这个项目毕业的中国人也就十几个，真的算是凤毛麟角了（顺便提一句，我认识的几个从清北中科大等名校本科生申请进MIT master的，有四个没毕业的，其中一个中途转到其他系去了）。
另外说到学术能力就不得不提一下MIT的考核方法，和国内高考一样，唯分数论(只是对国际生)，只要考试成绩好，不管你是不是学霸，或者你有没有奇葩的做题思路，只要你考满分就好，所以有很多中国学生会像刷题一样去考试，刷出高分。 但是这样的学习在MIT其实很难得到高分，因为教授的命题都是基于你上课所学的知识，即使你刷了很多题，但很可能答不到点上，反而那些上课没怎么听的同学可能因为脑子灵光，答到了点子上，老师就给这些同学高分。所以在MIT想拿高GPA不仅需要超强的学习能力，还需要一点运气。 当然如果你不想这么折腾自己，也可以轻松一点，MIT很多课程都不要求考前五名，只需要考前三或四就可以了，只要不挂科就能轻松拿到学位，对于大部分中国学生来说，这样轻松的方式太容易了，很容易产生“只要不挂科就能拿学位”的错觉，于是平时上课睡觉，作业随便抄抄，考试糊弄糊弄，竟然也能过关，这种风气真的很不好.... 再说英语能力，如果以托福/雅思成绩来衡量的话，一般中国留学生申请到MIT的英文成绩基本都能达到100分以上，但是这里需要注意的是雅思9分和托福100分和SAT1500是完全不同水平的，因为学校对国际学生的要求一直都是择优录取，所以能考到这个分的同学真的都是英语非常流利的了。
因为MIT绝大部分课程都是全英文授课，除了一些特殊的专业（比如EE，CS），其他学科的全英文授课内容对国际学生来说是几乎没有门槛的，哪怕你是托福100，GRE320，同样要面临美国本地学生一样的挑战。